EMOCIOEDUCA

Tras acabar un curso con un trimestre final un tanto peculiar, ya están entregadas las notas, tan ansiadas por algunas familias. Ya sabemos por fin, "todo lo que han aprendido los niños y las niñas" durante este trimestre... Algunas maestras y maestros ya están (con toda su buena intención) empezando a  recomendar tareas durante el verano para que los chicos y chicas no pierdan "el nivel académico y curricular" Se vuelve, una vez más a priorizar lo académico y se sigue dejando de lado, lo emocional... Que si algún cuadernillo de repaso, que si fichas imprimibles de los contenidos que se han dado durante el curso..., incluso he visto alguna recomendación de acabar  lo que no haya dado tanto tiempo acabar del libro durante este complejo y especial tercer trimestre escolar.   Pero, ¿os gusta que vuestro jefe o jefa os mande trabajo en vuestras vacaciones? Pues a los niños y a las niñas tampoco.  Las vacaciones son para descansar, disfrutar o incluso aburrirse. Así pues

      El homeschooling, también conocido como educación en casa, es un modelo educativo por el que cada día optan más familias. Muchas son las razones por las que estas familias deciden educar a sus hijos e hijas fuera de la institución educativa formal, aunque el motivo principal, suele ser la disconformidad del sistema educativo tradicional que oferta el sistema educativo, apostando por un aprendizaje más innovador y más cercano a la vida real.            En el caso de España, la legislación educativa vigente, establece la obligatoriedad de la escolarización de menores desde los 6 hasta los 16 años, pero no prohíbe de manera explícita la educación en casa. Lo que no quita que puedas tener problemas con asuntos sociales por este tema, no solo porque exista un vacío legal, sino porque una cosa es la ley, y otra es cómo se aplique... En algunos países como  Francia, Italia, EE.UU, entre otros, esta práctica no solo está legalizada, sino que tampoco está mal vista socialmente y es una pr

    Reflexionar sobre el papel de la escuela en una etapa tan histórica como la que nos ha tocado vivir, no solo me parece inevitable, sino necesario.  Muchos han sido los debates sobre la gestión de la escuela virtual durante este momento tan delicado y más aún han sido los gritos de auxilio de familias y docentes por haberse sentido abandonados por parte de la administración. Estamos ante la mayor crisis sanitaria  (y no solo sanitaria) de la historia de este país. Muchas familias han perdido a seres queridos, sus trabajos, y otras tantas, han tenido que cerrar la persiana de su negocio familiar, siendo éste la única fuente de ingresos de sus hogares. A ésto, habría que añadirle el miedo a ser contagiado por el virus, la preocupación de muchas personas que han tenido que enfrentarse a él por su desempeño laboral en sectores sanitarios o de primera necesidad y que llegan cada día a sus casas con la angustia de poder contagiar a los suyos, el estrés que genera no poder salir de casa...